Рубрика: Ուսումնական նյութեր

Posted on

Առաջին և երկրորդ կանգառներ

Պատկերի անվանումը- ուղղանկյուն

Երկարություն-15սմ

Լայնություն-10սմ

Պարագիծ-50սմ

Պարագիծը արտահայտված մմ-ով-500մմ

Մակերես-150սմ

Աշխատանքի տևողություն՝ 02:15:01

Պատկերի անվանումը — եռանկյուն

Կողմերը- 3 կողմ

Պարագիծ — 27 սմ

Պարագիծը արտահայտված մմ-ով-270մմ

Աշխատանքի տևողություն՝ 30վ

Պատկերի անվանումը- քառակուսի

Երկարություն- 13սմ

Լայնություն- 13սմ

Պարագիծ- 52սմ

Պարագիծը արտահայտված մմ-ով- 520սմ

Մակերես- 169սմ

Աշխատանքի տևողություն՝ 01:42:45

Posted on

Թարքմանություններ

On the neck of the circus artist Khudeschenko are his wife Elvira, Asya and Tasya and three young sons Misha, Grisha and Tisha. How many peoplesitting on the neck of a circus performer?

Читать «Թարքմանություններ» далее
Posted on

Լուսինը առավոտյան

Մի օր առավոտյան ես նկատեցի, որ երկնքում լուսին կար։ Ես զարմացա, որովհետև առավոտ էր և չէր կարող լուսին լինել։ Ես ուզեցա ստուգել՝ արդյո՞ք լուսին էր, թե՞ ոչ, ես տանից մի սանդուղք բերեցի, որպեսզի բարձրանամ և տեսնեմ լուսնին։ Երբ ես բարձրացա, նկատեցի, որ լուսինը շատ հեռու էր և ես անընդհատ պետք է վազեի տուն ,որ շատ սանդուղքներ վերցնեի։ Ես վերջապես հասա դեպի լուսին և դիպչեցի լուսնին և հանկարծ լուսնի մոտից մի ձեռք եկավ ինձ մոտ, և ես լսեցի, որ մեկը ասաց․

Читать «Լուսինը առավոտյան» далее
Posted on

Քննարկում ենք

Խնդիր 1։  86մ ժապավենը բաժանե՛ք երկու այնպիսի մասերի, որ մեկը մյուսից 16մ-ով երկար լինի։

86-16=70

70:2=35

35+16=51

Խնդիր 2։  Եթե անհայտ թիվը կրկնապատկենք, ստացվածը 64-ից 8 միավորով մեծ կլինի։ Գտե՛ք անհայտ թիվը։

64-8=56

56:2=28

Խնդիր 3։  Հեծանվորդն ու հետիոտնը գյուղից քաղաք միաժամանակ շարժվեցին։ 2ժ հետո նրանց միջև հեռավորությունն ինչպիսի՞ն կլինի, եթե հեծանվորդը ժամում 7կմ ավելի էր անցնում, քան հետիոտնը։

7×2=14

Խնդիր 4։ Մեքենան 3 րոպեում անցնում է 3 կմ։ Որքա՞ն հեռավորություն կանցնի մեքենան 2 ժամ 45 րոպեում։

3:3=1

2ժամ = 120րոպե

120 + 45 = 165 րոպե

165 x 1= 165

Խնդիր 5։ Քառակուսու կողմը 15մ է։ Քառակուսու մի կողմը 9մ-ով փոքրացնենք, մյուսը՝ 12մ-ով։ Գտե՛ք ստացված ուղղանյան մակերեսը։

15-9 = 6

15 — 9 = 6

15 — 12 = 3

15 — 12 = 3

6 x 3 = 18մ քառակուսի

Posted on

Ինչպե՞ս է մարդը վերափոխում շրջակա աշխարհը

1. Ինչո՞ւ է մարդը վերափոխում բնությունը:
Մարդը վերափոխում է բնությունը, քանի որ, օրինակ, փայտը օգտագործվում է շինարարության մեջ և փայտից թուղթ են պատրաստում։

2. Ի՞նչ բնական հարստություններ են օգտագործվում տնտեսության մեջ:

Մարդն օգտագործում է օգտակար հանածոներ՝ ոսկի, արծաթ, աղ, ավազ, փայտ, ջուր, նավթ , մետաղներ, տարբեր քարեր և այլն։

3. Նայիր ձեր տան և դասարանի առարկաներին և փորձի՛ր պատասխանել, թե ինչպե՞ս են պատրաստվել դրանք, ի՞նչ բնական հարստություններ են օգտագործվել դրանց պատրաստման համար, ի՞նչ մասնագիտության տեր մարդիկ են պատրաստել դրանք:

Սեղան- փայտ և մետաղ , պատրաստել է կահույքագործը

Վարագույր- վուշի կտոր, դերձակը

Հյութ- միրգ, ջուր, շագարավազ և ապակյա տարա, պատրաստվել է գործարանում

4. Ինչո՞ւ Է անհրաժեշտ հոգատարություն ցուցաբերել բնության նկատմամբ: Դու ինչպե՞ս ես հոգ տանում բնության պահպանության համար:
Բնությունը պետք է խնամել, քանի որ ծառերից և այլ բույսերից մենք մաքուր օդ ենք ստանում։ Բնությունը պահպանելու համար ես ծառեր եմ տնկում, ծաղիկներ եմ ջրում, իմ տան բույսերի հողն եմ փխրեցնում և չեմ աղտոտում իմ միջավայրը։

 

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы