Ինքնաստուգում դասարանում

1.Առանձին խմբերով ներկայացրո՛ւ գոյականները և ածականները՝ խիզախ, բարի, գարուն, արև, երկար, ծաղիկ, վազել, ժամացույց, ջրել, գնալ, հրաշալի, երեխա, լողալ,վազվզել, մաքուր, նավաստի: 

Ածականներ-խիզախ, բարի, երկար, հրաշալի, մաքուր։

Գոյականներ-գարուն, ծաղիկ, արև, ժամացույց, երեխա, նավաստի։

2. Տրված բառերից կազմի՛ր գոյականներ՝ իշխել, ճեղքել, գործել, շքեղ, ուսուցանել, դեղին, բժշկել, հյուսել: իշխել-իշխան, ճեղքել-ճեղք, գործել-գործ, շքեղ-շքեղություն, ուսուցանել-ուսուցում, դեղին-դեղնություն, բժշկել-բժիշկ, հյուսել-հյուս: 

3.Տրված գոյականները հոգնակի դարձրո՛ւ՝ գլուխ, թվական, երկիր, սենյակ, հարևան, ծառ, տեր, ժապավեն, մարդ, կին։ գլուխ-գլուխներ, թվական-թվականներ, երկիր-երկրներ, սենյակ-սենյակներ, հարևան-հարևաններ, ծառ-ծառեր, տեր-տերեր, ժապավեն-ժապավաններ, մարդ-մարդիկ, կին-կանայք։ 

4. Առանձին խմբերով ներկայացրո՛ւ հատուկ և հասարակ գոյականները՝ ուսուցիչ, Գևորգ, քաղաքացի, ընկեր, կատու, Երևան, Աննա, Սևան, գետ, Հարությունյան:

Հատուկ-Գևորգ, Երևան, Աննա, Սևան, Հարությունյան:

Հասարակ-ուսուցիչ, քաղաքացի, ընկեր, կատու, գետ։

5.Տրված բառերը բաժանի՛ր բաղադրիչների. յուրաքանչյուր բառի դիմաց գրիր տեսակը ըստ կազմության՝ բարեկամ, գրավոր, ծով, լուսամուտ, անպետք, հողոտ, գնորդ, ամառ :  

Բարեկամ-բարի(արմատ)+կամեցող(արմատ)-բարդ բառ

Գրավոր-գիր(արմատ)+ա(հոդակապ)+վոր(ածանց)-ածանցավոր

ծով-ծով(արմատ)-պարզ բառ

լուսամուտ-լույս(արմատ) + ա հոդակապ + մուտ (արմատ) = բարդ բառ:

Անպետք — ան(նախածանց) + պետք(արմատ) — նախածանցավոր բառ:

Հողոտ — հող (արմատ) + ոտ (վերջածանց) — վերջածանցավոր բառ:

Գնորդ — գնել (արմատ) + որդ (ածանց) = ածանցավոր բառ:

Ամառ — չի բաժանվում բաղադրիչների — պարզ բառ:

6. Տրված բառերը դարձրո՛ւ նախածանցավոր կամ վերջածանցավոր ՝ կաթ, խորհուրդ, գետ, հեռու, քար, ամպ: Կաթնային, խորհրդավոր, գետակ, հեռավորություն, քարքարոտ, ամպոտ:

7. Հարցում արտահայտող բառերի փոխարեն համապատասխան բառեր կամ բառակապակցություններ գրելով՝ նախադասություններ ստացիր։ Ո՞ւմ ո՞վ ինչպիսի՞ն Է։ Ի՞նչը ինչպե՞ս ի՞նչ Էր լինում։ Ինչի՞ ի՞նչը ինչո՞վ ի՞նչ Է եղել։ Ո՞վ ի՞նչ արեց ինչո՞ւ։ 

Ո՞ւմ ո՞վ ինչպիսի՞ն Է։ Իմ մայրիկը բարի է։

Ի՞նչը ինչպե՞ս ի՞նչ Էր լինում։ Լուսինը դանդաղ դուրս է գալիս։

ի՞նչը ինչո՞վ ի՞նչ Է եղել։Մեքենայի շարժիչը ասեղով ծակվեց։

Ո՞վ ի՞նչ արեց ինչո՞ւ։ Հայրիկը ուշ վերադարձավ տուն, որովհետև շատ աշխատանք ուներ։

Оставить комментарий

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы