Вопросы к тексту։
- Какую силу, по-вашему мнению, имеют слова, произнесенные с любовью и заботой?
Я думаю, они больше вдохновляют человека.И убеждают его, что это действительно так.И человек верит, что он такой и начинает собой гордиться
2.Как слова и мысли человека могут поменять его судьбу?
Например, произнеся такие слова, они могут изменить судьбу мареу: «убедись, что сможешь», «обязательно сделай это», «никогда не жалей», «не сомневайся в своих силах», «веришь, что сможешь» и тому подобные слова.
3.Верите ли вы в то — что сеешь, то и жнешь?
3. Верите ли вы, что посеете то, что пожнете? Да, я верю, например, из этого самого рассказа можно понять, что садовник посадил ту розу и назвал ее произведением искусства.
4. Какими словами вы можете описать розу в саду? Чем она отличалась от всех других роз?
Она отличалась от всех других роз своей красотой, гордостью и уверенностью в себе
5. Как гордыня влияет на человека? Что она делает с ним?
Гордыня – это когда ты ставишь себя выше всех, и на всех смотришь свысока, думая, что ты самая красивая, худая и умная.
6. Какова была роль садовника, ветра и солнца? Что они дарили и что они получали взамен?
Садовник посадил розу, ухаживал за ней и выращивал ее Солнце согревало розу своими лучами И ветер своим нежным ветерком раскрывал лепестки розы.А взамен получили прекрасную нежную розу
7. Всегда ли мы получаем благодарность за то, что мы делали?
Нет, но мы не всегда получаем это, это зависит от человека, его благодати и воспитания.Однако, мы всегда должны быть полезными в зависимости от того, будут ли они благодарны нам или нет. Однако мы должны сделать так, чтобы наша доброта не была злоупотреблять.
Прокомментируйте следующие цитаты
- Наша жизнь — следствие наших мыслей; она рождается в нашем сердце, она творится нашею мыслью. Если человек говорит и действует с доброю мыслью — радость следует за ним как тень, никогда не покидающая.
Согласен, это правда, я с большим удовольствием занимаюсь благотворительностью, и не жду благодарности, потому что это не главное.
- Всякая жизнь творит собственную судьбу.
Каждая жизнь творит свою судьбу. Да, я согласен с этой мыслью, потому что никто не знает, что нас ждет завтра, поэтому я согласен с этой мыслью.
- Те, кто озаряет жизнь других, не останутся сами без света.
- Я тоже согласен с этой мыслью,потому что его добро никогда не пропадет и не забудется.Но надо все это делать от души.
Задания для выполнения։
- Просклоняйте словосочетания по падежам։ розовый сад, гордая роза, заботливый садовник, первые лучи, утренний ветер․
Именительный падеж — розовый сад, гордая роза, заботливый садовник, первые лучи, утренний ветер.
Родительный падеж — розового сада, гордой розы, заботливого садовника, первых лучей, утренного ветра.
Дательный падеж — розовуму саду, гордой розе, заботливому садовнику, первым лучям, утренному ветру.
Винительный падеж — розового сада, гордую розу, заботливого садовника, первых лучей, утренному ветру.
Творительный падеж — розовым садом, гордой розой, заботливым садовником, первыми лучами, утренным ветром.
Предложный падеж — розовом саде, гордой розе, заботливом садовнике, первых лучях, утренном ветре.
- Подберите прилагательные к следующим существительным։
Роза — розовый.
Солнце — солнечный.
Ветер — ветренный.
Красота —красивый
Նռանե Մուրադյանի ուսումնական բլոգ 