Автор: Նռանե Մուրադյան

Ես Նռանե Մուրադյանն եմ: Սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի Միջին դպրոցի 6-6րդ դասարանում։ Զբաղվում եմ գեղասահքով
Posted on

English 28.09.2021

Date:28.09.2021 

Hello Arpi, how do I wish you a happy birthday? I wish you all the best, always happy, healthy, your dreams will always come true

Posted on

Մաթեմատիկա․ 27.09.2021

Դասարանական առաջադրանքներ․

1․ Աննան գնեց 10 տուփ քաղցրավենիք՝ յուրաքանչյուրը 1600դրամով, և 5 միանման տորթ։ Այդ ամենի համար վճարեց 36000 դրամ։ Աննան քանի՞ դրամ վճարեց մեկ տորթի համար։ 1600×10=16000, 36000-16000=20000, 20000:5=4000

2. Դահլիճում կա 20 կարգ։ Երբ յուրաքանչյուր կարգում եղած տեղերի քանակը ավելացրին 5-ով, դահլիճի բոլոր տեղերի քանակաը դարձավ 540։ Սկզբում քանի՞ տեղ կար յուրաքանչյուր կարգում։20×5=100, 540-100=440, 440:20=22

3. Աղջիկը 2 տարեկան է։ Հայրը նրանից մեծ է 30 տարով։ Քանի՞ անգամ է հայրը մեծ աղջկանից։ Հայրն աղջկանից քանի՞ անգամ մեծ կլինի 4 տարի անց։ 30+2=32, 32:2=16, 2+4=6, 32+4=36, 36:6=6:

4. Մի արտադրամասում կար ]53 հաստոց, իսկ մյուսում՝ 12-ով ավելի։ Երկրորդ արտադրամասում ավելացրին ևս 17 հաստոց։ Ընդամենը քանի՞ հաստոց եղավ երկու արտադրամասերում։ Կփոխվի՞ արդյոք հաստոցների այդ քանակը, եթե հաստոցներն ավելացնեն առաջին արտադրամասում։ 53+12=65, 65+17=82, 53+82=135:

Տնային առաջադրանքներ․

1․ Գրքում կա 532 էջ։ Տղան ամեն օր կարդում է 37 էջ։ Կկարողանա՞ նա կարդալ ամբողջ գիրքը 2 շաբաթում։ 532:14=38 ոչ

2․ Հացի գործարան պետք է տանել 240տ ալյուր։ Բեռնատար մեքենայում տեղավորվում է 3տ ալյուր։ Քանի՞ մեքենա կպահանջվի, եթե յուրաքանչյուր մեքենան կարող է կատարել 4 ուղերթ։240:3=80, 80:4=20, 20 մեքենա։ծծ

Posted on

Մաթեմատիկա․ Բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ

Բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ

Որևէ թիվ երկու թվերի գումարով բազմապատկելու արդյունքը կարելի է ստանալ՝ թիվը բազմապատկելով յուրաքանչյուր գումարելիով և ստացված թվերը գումարելով իրար։

Օրինակ՝ 19‧(7+8)=19‧7+19‧8=133+152=285

Читать «Մաթեմատիկա․ Բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ» далее
Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы